职教通讯杂志省级期刊

职教通讯 2017年第03期杂志 文档列表

突出能力本位一体化设计“3+4”中本衔接培养体系第1-4页

关键词: 中职；  本科；  经济学；  课程体系；  能力本位；  

何爱霞第2-页

课程内容选择的原则标准第3-页

基于工作过程的“数控加工工艺”课程教学设计第5-10页

关键词: 高职；  数控加工工艺；  教学设计；  教学情境；  工作过程；  

基于“启发式”方法的微课设计与研究——以“网络设备安装与调试”课程为例第11-14页

关键词: 高职；  微课程设计；  

基于工作过程的“兽药生产技术”课程项目教学设计第15-18页

关键词: 高职；  兽药生产技术；  项目教学；  教学设计；  工作过程；  

新媒体艺术教育的“新”与“思”——高职院校新媒体专业课程体系构建探究第19-22页

关键词: 高职院校；  新媒体专业；  艺术教育；  课程体系；  

面向职业技能培养的高职“分析化学”课程建设第23-27页

关键词: 高职；  分析化学；  课程建设；  职业技能；  

基于大专业的“宽基础、活模块”课程模式架构与实施——以浙江工商职业技术学院“大学生职业生涯规划”课程改革为例第28-30页

关键词: 高职生；  职业生涯规划；  三维课堂；  

“机电一体化应用技术”课程教学改革探索与实践第31-34页

关键词: 高职教育；  教学改革；  一体化教学；  

高职学生职业素养培养融入专业课堂教学的探索第35-38页

关键词: 高职；  职业素养；  专业课堂；  专业教师；  

寓情感教育于药剂学教学的策略探究第39-41页

关键词: 高职；  药剂学；  教学策略；  情感教育；  

高职“建筑工程测量”课程“波段式”教学的实施探索第42-43页

关键词: 高职；  教学模块；  

职业学校单片机教学探讨第44-46页

关键词: 中职学校；  单片机；  项目案例教学法；  软件仿真教学；  

“环形三阶项目”教学模式在“网页设计”课程中的研究与实践第47-49页

关键词: 中职；  教学模式；  环形三阶项目；